- Investigar qué es un glosario y para qué sirve (para el martes)
- buscar el significado de las sigs. palabras:
entes, insulso, amodorramiento, ambiguo, elocuente, jocoso, fechoría.
Semana del 21-25 de abril del 2008
ECOLOGÍA
- La etiqueta de tres productos conocidos por todos. (Entregar el jueves 24 de abril)
QUÍMICA
- Por equipos de 4 alumnos, traer el material que se pide en la pág. 149. (Entregar el jueves 24 de abril)
- La etiqueta de tres productos conocidos por todos. (Entregar el jueves 24 de abril)
QUÍMICA
- Por equipos de 4 alumnos, traer el material que se pide en la pág. 149. (Entregar el jueves 24 de abril)
Semana del 14-18 de abril del 2008
ECOLOGÍA
- Un arbolito por equipos de 4 alumnos y plantarlo en la escuela. (Hasta la semana que entra, a más tardar)
QUÍMICA
- Investiga cómo se obtiene Metano a partir de la descomposición de la biomasa. (Jueves 17 de abril)
- Un arbolito por equipos de 4 alumnos y plantarlo en la escuela. (Hasta la semana que entra, a más tardar)
QUÍMICA
- Investiga cómo se obtiene Metano a partir de la descomposición de la biomasa. (Jueves 17 de abril)
Español III
- Leer un poema de rubén Darío y escribir: prsonajes, intención del autor, tema (miércoles)
- Leer un poema de amado Nervo (jueves)
- Leer un poema de Ramón Velarde (viernes)
(en cada tarea, escribir lo mismo que en el primero)
- Leer un poema de amado Nervo (jueves)
- Leer un poema de Ramón Velarde (viernes)
(en cada tarea, escribir lo mismo que en el primero)
Semana del 7-11 de abril del 2008
ECOLOGÍA
- Investigar la capacidad de la presa Álvaro Obregón y su captación actual de agua. (Entregar el miércoles 9 de abril)
QUÍMICA
- Investigar 10 aplicaciones del petróleo. (Entregar el martes 8 de abril)
- Investigar la capacidad de la presa Álvaro Obregón y su captación actual de agua. (Entregar el miércoles 9 de abril)
QUÍMICA
- Investigar 10 aplicaciones del petróleo. (Entregar el martes 8 de abril)
Inglés
1.-Buscar 5 adjetivos y hacer una oración comparando dos objetos, personas o lugares: Ejemplo
Tall... John is taller than Peter
2.- Answer page 83 from your book... usa las palabras del recuadro para completar...revisión viernes 4, abril, 2008
Tall... John is taller than Peter
2.- Answer page 83 from your book... usa las palabras del recuadro para completar...revisión viernes 4, abril, 2008
Historia del 01 al 04 de abril
*Explicar la formación de grupos revolucionarios: Identificar a sus dirigentes.
*Elaborar una cronología de los levantamientos producidos en la época.
*Elaborar una cronología de los levantamientos producidos en la época.
Semana del 1-4 de Abril
ECOLOGÍA
- Llevar al salón el dibujo o una imagen de una chinampa, y otra del lago de Xochimilco. (Entregar el miércoles 2 de abril)
QUÍMICA
- ¿Qué estados de México tienen petróleo y lo explotan? (Entregar el jueves 3 de abril)
- Llevar al salón el dibujo o una imagen de una chinampa, y otra del lago de Xochimilco. (Entregar el miércoles 2 de abril)
QUÍMICA
- ¿Qué estados de México tienen petróleo y lo explotan? (Entregar el jueves 3 de abril)
Tareas del 10 al 14 de Marzo de 2008
ESPAÑOL
MATEMATICAS
FISICA
ECOLOGÍA
- Hacer, por equipos de dos, el Plaguicida Natural contra insectos y llevar un poco al salón. (Pág. 133 del libro) (Entregar el miércoles 12 de marzo)
QUÍMICA
- Hacer la gráfica de la concentración de CO2, en una hoja milimétrica y dibujar la curva. (Pág. 131). (Entregar el martes 11 de marzo)
- Llevar tres bolsas de plástico al salón. (Entregar el jueves 13 de marzo)
HISTORIA
- Leer de su libro de texto de la pag. 185 a la 187.
FORMACION CIVICA Y ETICA
EDU. FISICA
EDU. ARTISTICA
EDU. TECNOLOGICA
INGLES
MORAL
ORIENTACION Y TUTORIA
MATEMATICAS
FISICA
ECOLOGÍA
- Hacer, por equipos de dos, el Plaguicida Natural contra insectos y llevar un poco al salón. (Pág. 133 del libro) (Entregar el miércoles 12 de marzo)
QUÍMICA
- Hacer la gráfica de la concentración de CO2, en una hoja milimétrica y dibujar la curva. (Pág. 131). (Entregar el martes 11 de marzo)
- Llevar tres bolsas de plástico al salón. (Entregar el jueves 13 de marzo)
HISTORIA
- Leer de su libro de texto de la pag. 185 a la 187.
FORMACION CIVICA Y ETICA
EDU. FISICA
EDU. ARTISTICA
EDU. TECNOLOGICA
INGLES
MORAL
ORIENTACION Y TUTORIA
Español III
- Escribir el concepto de métrica (para el martes 04)
- Investigar la biografía de Rubén Darío (para el miércoles 05)
- Leer un poema del modernismo y escribir: el tema del poema, una paráfrasis, y la intención del autor(para el viernes)
- Investigar la biografía de Rubén Darío (para el miércoles 05)
- Leer un poema del modernismo y escribir: el tema del poema, una paráfrasis, y la intención del autor(para el viernes)
Español III
- Escribir enunciados con sentido figurado de las siguiente palabras con su significado:
Cielo, lluvia, flores, noche, pájaro. (para el miércoles 05)
- Investigar cuáles son las estaciones de radio de Cd. Obregón (para el jueves 06)
- Por equipos de tres investigar el nombre del noticiero de la estación de radio que les tocó, su duración y un resumen de las noticias que presentaron (para el viernes 07)
Cielo, lluvia, flores, noche, pájaro. (para el miércoles 05)
- Investigar cuáles son las estaciones de radio de Cd. Obregón (para el jueves 06)
- Por equipos de tres investigar el nombre del noticiero de la estación de radio que les tocó, su duración y un resumen de las noticias que presentaron (para el viernes 07)
Historia del 03 al 07 de marzo
Resumir las ideas políticas del maderismo. 04 de marzo
Analizar cuál era la situación de la sociedad en esta época 06 de marzo
Analizar cuál era la situación de la sociedad en esta época 06 de marzo
Semana del 3-7 de Marzo
ECOLOGÍA
- Investigar todos los ingredientes de una hamburguesa. (Entregar el Miércoles 5 de marzo)
QUÍMICA
- Llevar al salón un dibujo de un motor de combustión interna, así como su funcionamiento. (Entregar el martes 4 de marzo)
- Investigar todos los ingredientes de una hamburguesa. (Entregar el Miércoles 5 de marzo)
QUÍMICA
- Llevar al salón un dibujo de un motor de combustión interna, así como su funcionamiento. (Entregar el martes 4 de marzo)
Tareas del 25 al 29 de Febrero de 2008
Semana de Exámenes Bimestrales para todas las Asignaturas.
Español
No hay tareas esta semana entregar proyecto para el jueves 27
Proyecto: leer la presentación, la contraportada y el primer capítulo del "periquillo sarniento" y elaborar una paráfrasis de lo leído y un comentario personal con sugerencias a mano y en hojas blancas más la portada.
Matemáticas
Historia
Formación Cívica y Ética
Física
Química
- Revisión del proyecto el Martes 26 de Febrero.
Inglés
Ecología
- Revisión del proyecto el Miércoles 27 de Febrero.
Edu. Artísticas
Edu. Tecnológica
Elaborar en Excel el proyecto definido y explicado en clase, el cual se trata de aplicar funciones estadísticas con información relacionada a la actividad sísmica en varias ciudades del mundo. Enviar por correo a rolygleza@gmail.com a más tardar el 29 de febrero de 2008.
Edu. Física
Moral
Orientación y Tutoría
Español
No hay tareas esta semana entregar proyecto para el jueves 27
Proyecto: leer la presentación, la contraportada y el primer capítulo del "periquillo sarniento" y elaborar una paráfrasis de lo leído y un comentario personal con sugerencias a mano y en hojas blancas más la portada.
Matemáticas
Historia
Formación Cívica y Ética
Física
Química
- Revisión del proyecto el Martes 26 de Febrero.
Inglés
Ecología
- Revisión del proyecto el Miércoles 27 de Febrero.
Edu. Artísticas
Edu. Tecnológica
Elaborar en Excel el proyecto definido y explicado en clase, el cual se trata de aplicar funciones estadísticas con información relacionada a la actividad sísmica en varias ciudades del mundo. Enviar por correo a rolygleza@gmail.com a más tardar el 29 de febrero de 2008.
Edu. Física
Moral
Orientación y Tutoría
Tareas del 18 al 22 de Febrero de 2008
Español
- Investigar el uso de las mayúsculas (para el miércoles 20
- Buscar el uso de cinco signos de puntuación (jueves 21)
- Escribir en el cuaderno cinco enunciados usando pares de palabras homófonas (viernes 22)
Matemáticas
Física
Química
* Resumen de la lectura de la pág. 114. “La Aspirina y las prostaglandinas” (entregar el martes 19)
*En equipos de 5 alumnos:
- 2 pañales desechables
- Un poco de sal, tijeras, agua y dos vasos de plástico. (Entregar el jueves 21)
Ecología
- Preguntar a familiares y amigos qué cambies principales han observado en Obregón en cuanto a la vegetación: Señalar lugares y cambios. (entregar el miércoles 20)
HISTORIA.
Durante la etapa del Porfiriato, analizar:
a) Transformaciones económicas
b) La cultura y la influencia del desarrollo tecnológico
Edu. Física
Edu. Artística
Edu. Tecnológica
Elaborar en Excel una base de datos proporcionada en clase y obtener datos estadísticos de la información. Enviarla por correo a rolygleza@gmail.com durante el viernes 22 de febrero de 2008.
MORAL.
Representar en el cuaderno los siguientes textos: Génesis 2:7, Efesios 3:20, Juan 11:25. Entregar el 21 de febrero.
- Investigar el uso de las mayúsculas (para el miércoles 20
- Buscar el uso de cinco signos de puntuación (jueves 21)
- Escribir en el cuaderno cinco enunciados usando pares de palabras homófonas (viernes 22)
Matemáticas
Física
Química
* Resumen de la lectura de la pág. 114. “La Aspirina y las prostaglandinas” (entregar el martes 19)
*En equipos de 5 alumnos:
- 2 pañales desechables
- Un poco de sal, tijeras, agua y dos vasos de plástico. (Entregar el jueves 21)
Ecología
- Preguntar a familiares y amigos qué cambies principales han observado en Obregón en cuanto a la vegetación: Señalar lugares y cambios. (entregar el miércoles 20)
HISTORIA.
Durante la etapa del Porfiriato, analizar:
a) Transformaciones económicas
b) La cultura y la influencia del desarrollo tecnológico
Edu. Física
Edu. Artística
Edu. Tecnológica
Elaborar en Excel una base de datos proporcionada en clase y obtener datos estadísticos de la información. Enviarla por correo a rolygleza@gmail.com durante el viernes 22 de febrero de 2008.
MORAL.
Representar en el cuaderno los siguientes textos: Génesis 2:7, Efesios 3:20, Juan 11:25. Entregar el 21 de febrero.
Tareas del 11 al 15 de Febrero de 2008
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
-Ejercicio 2, m-q de su libro de texto pág. 83. (Entregar el martes 12 de febrero)
-Ejercicio 3, incisos a-e de la pág. 207 del libro de texto. (Entregar el viernes 15)
HISTORIA:
* Anotar qué proponían los diputados radicales y los moderados en el debate parlamentario de 1856. Entregar el martes 12 de feb.
* Indagar los elementos políticos y económicos durante el Porfiriato. Entregar el 15 de feb.
ECOLOGÍA:
- Hacer el dibujo de un convertidor catalítico. Entregar el Miércoles 13-Feb.
QUÍMICA:
-Hacer un resumen de la lectura de la página 109: "El Hule". Entregar el Martes 12-Feb.
EDU. FÍSICA
EDU. TECNOLOGICA
Implementación de fórmulas matemáticas en Excel, realizar las fórmulas correspondientes para calcular el área de figuras geométricas tales como: triángulo, rectángulo, cuadrado, trapecio, rombo y círculo. Enviar por e-mail rolygleza@gmail.com en el transcurso del dia martes 12 de febrero de 2008.
EDU. ARTÍSTICA
INGLÉS
MORAL
Representar con dibujos en una cartulina los 10 momentos mas importantes de la historia bíblica, basado en Juan 11:1-44, entregar el 14 de febrero. La cartulina debe tener los recortes o dibujos completos, nombre completo del alumno, grado y grupo. No colocar imágenes impresas de internet.
MATEMÁTICAS
-Ejercicio 2, m-q de su libro de texto pág. 83. (Entregar el martes 12 de febrero)
-Ejercicio 3, incisos a-e de la pág. 207 del libro de texto. (Entregar el viernes 15)
HISTORIA:
* Anotar qué proponían los diputados radicales y los moderados en el debate parlamentario de 1856. Entregar el martes 12 de feb.
* Indagar los elementos políticos y económicos durante el Porfiriato. Entregar el 15 de feb.
ECOLOGÍA:
- Hacer el dibujo de un convertidor catalítico. Entregar el Miércoles 13-Feb.
QUÍMICA:
-Hacer un resumen de la lectura de la página 109: "El Hule". Entregar el Martes 12-Feb.
EDU. FÍSICA
EDU. TECNOLOGICA
Implementación de fórmulas matemáticas en Excel, realizar las fórmulas correspondientes para calcular el área de figuras geométricas tales como: triángulo, rectángulo, cuadrado, trapecio, rombo y círculo. Enviar por e-mail rolygleza@gmail.com en el transcurso del dia martes 12 de febrero de 2008.
EDU. ARTÍSTICA
INGLÉS
MORAL
Representar con dibujos en una cartulina los 10 momentos mas importantes de la historia bíblica, basado en Juan 11:1-44, entregar el 14 de febrero. La cartulina debe tener los recortes o dibujos completos, nombre completo del alumno, grado y grupo. No colocar imágenes impresas de internet.
Tareasdel 5 al 8 de Febrero de 2008
ESPAÑOL
MATEMATICAS
ECOLOGÍA
- Hacer la actividad de la pág. 103 “Exploremos” (Registro de ruidos del trayecto de casa a la escuela) (Entregar el jueves 7)
PROYECTO DE FEBRERO
a). El maestro les dará una serie de preguntas que resuman lo más importante del mes. Los alumnos lo responderán y pasarán en limpio (a mano o en computadora) en hoja blanca.
b). En parejas y basados en el esquema de la página 100, los alumnos harán un esquema con plastilina del oído, con los nombres de sus componentes.
c). Con el mismo compañero(a), realizarán la actividad de la pág. 109. Deberán escribir a computadora todo el escrito (no escanear), y entregarán los resultados COMPLETOS, que te pide la misma práctica (preguntas). A computadora, letra Arial 12 y con hoja de presentación.
* Los alumnos descubrirán los efectos de la contaminación por el ruido.
Fecha de entrega: Miércoles 27 de Febrero.
QUÍMICA
- Investigar usos de: Aldehídos, Cetonas y Ésteres. (Entregar el Jueves 7)
PROYECTO DE FEBRERO
a). El maestro les dará una serie de preguntas que resuman lo más importante del mes. Los alumnos lo responderán y pasarán en limpio (a mano o en computadora) en hoja blanca.
b). En equipos de dos alumnos, Fabricarán una pelota con plásticos sintéticos (polímeros), de acuerdo a las indicaciones que se dan en el libro, pág. 110. Deberán escribir a computadora todo el escrito (no escanear), y entregarán los resultados COMPLETOS, que te pide la misma práctica (preguntas).
c). Con el mismo compañero (a), realizarán la investigación de la pág. 112. Entregarán los resultados a computadora, Arial 12 y con hoja de presentación.
* Los alumnos descubrirán los múltiples usos del petróleo y sus aplicaciones.
Fecha de entrega: Martes 26 de Febrero.
HISTORIA
GEOGRAFÍA
EDU. TECNOLOGICA
EDU. FISICA
EDU. ARTISTICA
INGLÉS
MORAL
MATEMATICAS
ECOLOGÍA
- Hacer la actividad de la pág. 103 “Exploremos” (Registro de ruidos del trayecto de casa a la escuela) (Entregar el jueves 7)
PROYECTO DE FEBRERO
a). El maestro les dará una serie de preguntas que resuman lo más importante del mes. Los alumnos lo responderán y pasarán en limpio (a mano o en computadora) en hoja blanca.
b). En parejas y basados en el esquema de la página 100, los alumnos harán un esquema con plastilina del oído, con los nombres de sus componentes.
c). Con el mismo compañero(a), realizarán la actividad de la pág. 109. Deberán escribir a computadora todo el escrito (no escanear), y entregarán los resultados COMPLETOS, que te pide la misma práctica (preguntas). A computadora, letra Arial 12 y con hoja de presentación.
* Los alumnos descubrirán los efectos de la contaminación por el ruido.
Fecha de entrega: Miércoles 27 de Febrero.
QUÍMICA
- Investigar usos de: Aldehídos, Cetonas y Ésteres. (Entregar el Jueves 7)
PROYECTO DE FEBRERO
a). El maestro les dará una serie de preguntas que resuman lo más importante del mes. Los alumnos lo responderán y pasarán en limpio (a mano o en computadora) en hoja blanca.
b). En equipos de dos alumnos, Fabricarán una pelota con plásticos sintéticos (polímeros), de acuerdo a las indicaciones que se dan en el libro, pág. 110. Deberán escribir a computadora todo el escrito (no escanear), y entregarán los resultados COMPLETOS, que te pide la misma práctica (preguntas).
c). Con el mismo compañero (a), realizarán la investigación de la pág. 112. Entregarán los resultados a computadora, Arial 12 y con hoja de presentación.
* Los alumnos descubrirán los múltiples usos del petróleo y sus aplicaciones.
Fecha de entrega: Martes 26 de Febrero.
HISTORIA
GEOGRAFÍA
EDU. TECNOLOGICA
EDU. FISICA
EDU. ARTISTICA
INGLÉS
MORAL
Tareas del 28 de enero al 01 de febrero de 2008
Español
Matematicas : No hay tareas esta semana. Repasaremos en clase ejercicios para examen, que será el día viernes 1 de febrero. Gracias!
Fisica
Quimica
- Hacer la actividad de la página 99. Traer los resultados en dos clases más (Jueves 31)
Ecologia
- Dibujar a mano la anatomía del oído, con nombres. (Entregar el jueves 31)
Historia hola
Geografia
Edu. Tecnologica
1.- Cuestionario de 30 preguntas de las paginas 51 a la 73 del libro de computacion. Fecha de Entrega: 28 de enero de 2008.
Edu. Fisica
Edu. Artistica
Ingles
Moral
Recuerden estudiar para exámen el lunes 28 de enero....
Matematicas : No hay tareas esta semana. Repasaremos en clase ejercicios para examen, que será el día viernes 1 de febrero. Gracias!
Fisica
Quimica
- Hacer la actividad de la página 99. Traer los resultados en dos clases más (Jueves 31)
Ecologia
- Dibujar a mano la anatomía del oído, con nombres. (Entregar el jueves 31)
Historia hola
Geografia
Edu. Tecnologica
1.- Cuestionario de 30 preguntas de las paginas 51 a la 73 del libro de computacion. Fecha de Entrega: 28 de enero de 2008.
Edu. Fisica
Edu. Artistica
Ingles
Moral
Recuerden estudiar para exámen el lunes 28 de enero....
Suscribirse a:
Entradas (Atom)